齐洪英 基础部主任

中共党员、教授。吉林大学公共外语教育学院第四届、第五届学术委员会委员、硕士生导师。主要研究方向为二语习得、跨文化交际和教学法。2006年3月至2007年3月在澳大利亚作访问学者（国家留学基金委项目）。2018年7月-8月作为领队之一赴美国堪萨斯州立大学进行短期培训学习。主讲课程：大学英语精读和视听说等课程。

近年来，主持和参加校级课题项目4项；主持和参加省级以上教研课题2项、省社科基金项目4项、国家级课题1项，作为副主编编撰教材1部，发表论文10余篇其中CSSCI核心论文5篇、国际教育研究会议论文一篇（澳大利亚教育研究协会主办）。

科研项目：

1.2019-2021年作为主要参加人参与省社科基金项目-《文化翻译观视域下的中国特色正经词汇翻译研究》（2019B165）

2. 2017-2019年作为主要参加人参与省社科基金项目-《翻译能力的构成、发展与翻译人才培养模式研究》（2017B114）

3.2014-2016年主持省社科基金项目-《大学生英语语言学习的“石化”研究 》(2014WY7)

4.2013-2014年主持吉林大学远程教育网络课程建设项目《新发展英语综合教程二》(YC_WK_20130004)  

5.2013-2015年作为主要参加人参与省社科基金项目-《二语习得视域下大学生自主性学习研究》 （2013WY25）  

6. 2010-2012年作为主要参加人参与教育部人文社科重点研究基地北京外国语大学中国外语教育中心“中国外语教育基金”第五批立项课题-《中国语言规划中外语教育规划的缺失与发展对策研究》的研究。2010370

7. 2009-2010年作为主要参加人参与《外语教育规划的现状及发展前景》的省级课题研究。

8. 2007-2008年主持《大学英语教学模式的构建与研究》的省级大学英语教学改革课题研究。

9.2005-2008年作为主要参加人参与《大学英语交际教学模式的构建与实践》的校级课题研究。

10.2004-2005年主持吉林大学远程教育网络课程建设项目-《大学英语（一）》（视频）。（YC_WK_200408021）

11. 2004-2005年主持吉林大学远程教育网络课程建设项目-《高级商务英语》。（YC_WK_200407005）

学术论文和教材：

《华裔作家谭恩美作品中的中国式母爱解读》  文艺争鸣 2018/2

《基于CBI 下6T教学模式的创新大学英语教学》 东方教育2017/12

《中介语石化现象研究的多维视角及其研究效果反思》 东北师大学报 2016/1

《跨文化交际在外语教学中的体现》 江苏社会科学2013/12

《语言系统的生态学视角研究》 东北师大学报  2012/4

6.《简论外语教育规划的实施原则》 世纪外语教学与研究 2011/08

7.《论实证性研究及高校素质教育》 四川外语学院学报  2009/5

8.《论中国英语教育规划中的问题与对策》 东北师大学报  2009/4

9.《以建构主义为基础谈新型大学英语教学模式的构建》世纪外语教学与研究 2008/10

10. Education and Training Reforms for the Future: A journey of hope for senior phase reforms   AARE(The Australian Association for Research in Education) International Education Research Conference 2006 

11. 《试析英汉语义结构的差异及转换》世纪外语教学与研究 2005/11

12.《大学体验英语快速阅读教程》第一册副主编，高教出版社 2005/8

获奖情况： 

《大学英语交际教学模式的构建与实践》课题荣获2009年第六届吉林省高等教育省级教学成果二等奖。

《大学英语交际教学模式的构建与实践》课题荣获2009年吉林大学校级教学成果一等奖。

2009年荣获长春市“巾帼建功标兵”称号。

《以建构主义为基础谈新型大学英语教学模式的构建》荣获2008年省级优秀论文一等奖

5. 《大学体验英语快速阅读教程》荣获2007年吉林省普通高等学校优秀教材二等奖。

6. 《大学体验英语快速阅读教程》荣获2007吉林大学优秀教材二等奖。

7. 2007年荣获吉林大学“教书育人先进个人”称号。

社会兼职：

中国《国际汉语教师证书》考试口试英语面试官

全国大学英语四、六级考试笔试、口试阅卷组组长

吉林省大学外语学会理事